Lời chào !

Tài nguyên dạy học

Ngày hôm nay !!!

Ngày hôm nay, tôi sẽ tin rằng mình là người đặc biệt, một người quan trọng. Tôi sẽ yêu quý bản thân tôi với chính những gì tôi có và không so sánh mình với những người khác.
Ngày hôm nay, tôi sẽ tự lắng lòng mình và cố gắng trầm tĩnh hơn. Tôi sẽ học cách kiểm soát những cảm xúc và suy nghĩ của mình.
Ngày hôm nay, tôi sẽ học cách tha thứ những gì người khác đã gây ra cho tôi, bởi tôi luôn nhìn vào hướng tốt và tin vào sự công bằng của cuộc sống.
Ngày hôm nay, tôi sẽ cẩn trọng hơn với từng lời nói của mình. Tôi sẽ lựa chọn ngôn từ và diễn đạt chúng một cách có suy nghĩ và chân thành nhất.
Ngày hôm nay, tôi sẽ tìm cách sẻ chia với những người bạn quanh tôi khi cần thiết, bởi tôi biết điều quý nhất đối với con người là sự quan tâm lẫn nhau.
Ngày hôm nay, trong cách ứng xử, tôi sẽ đặt mình vào vị trí của người đối diện để lắng nghe những cảm xúc của họ, để hiểu rằng những điều làm tôi tổn thương cũng có thể làm tổn thương đến họ.
Ngày hôm nay, tôi sẽ an ủi và động viên những ai đang nản lòng. Một cái siết tay, một nụ cười, một lời nói của tôi có thể tiếp thêm sức mạnh để họ vững tin bước tiếp.
Ngày hôm nay, tôi sẽ dành một chút thời gian để quan tâm đến bản thân mình. Tôi sẽ làm tâm hồn và trí óc mình phong phú, mạnh mẽ hơn bằng cách học một cái gì đó có ích, đọc một cuốn sách hay, vận động cơ thể và ăn mặc ưa nhìn hơn.
Ngày hôm nay, tôi sẽ có một danh sách những việc cần làm. Tôi sẽ nỗ lực nhất để thực hiện chúng và tránh đưa ra những quyết định vội vã hay thiếu kiên quyết.
Ngày hôm nay, tôi sẽ bỏ lại phía sau mọi lo âu, cay đắng và thất bại, khởi đầu một ngày mới với một trái tim yêu thương và hồn nhiên nhất. Tôi sẽ sống với những khát khao, mơ ước mà mình luôn ấp ủ.
Ngày hôm nay, tôi sẽ thách thức mọi trở ngại trên con đường mà tôi lựa chọn và đặt niềm tin. Tôi hiểu rằng, khó khăn là một phần của cuộc sống và chúng tồn tại là để tôi chinh phục và vượt qua.
Ngày hôm nay, tôi sẽ sống hạnh phúc. Tôi sẽ trải rộng lòng để cảm nhận cái đẹp trong cuộc sống, để yêu thương và tin tưởng những người tôi yêu quý, và những người thương yêu tôi. Tôi sẽ làm những việc khiến tôi cảm thấy hạnh phúc: xem một bộ phim hài, làm một việc tử tế, giúp đỡ một ai đó, gửi một chiếc thiệp điện tử, nghe một bản nhạc yêu thích...
Ngày hôm nay, ngay bây giờ, tôi cảm nhận được hạnh phúc và sức sống mới để bắt đầu một ngày mới thật có ích - bất kể ngày hôm qua như thế nào. Bạn cũng vậy nhé! Hãy nhớ rằng: Gieo suy nghĩ, bạn sẽ gặt hành vi. Gieo hành vi, gặt tính cách. Và gieo tính cách, bạn gặt số phận. Hãy gieo cho mình những suy nghĩ tích cực mỗi ngày để bạn có một tinh thần trong lành, mạnh mẽ. Hãy đọc trang này mỗi ngày như câu thần chú cho sức mạnh nội tại của bạn. Và bạn sẽ ngạc nhiên vì những kết quả bạn nhận được. Chúc bạn có một ngày hữu ích và tràn đầy những niềm vui, sự yêu thương

Tư tưởng Hồ Chí Minh

Tự phê bình và phê bình là quy luật phát triển của Đảng. Mục đích của tự phê bình và phê bình là: Làm cho phần tốt trong mỗi con người nảy nở như hoa mùa xuân và phần xấu bị mất dần đi; làm cho các tổ chức đảng luôn luôn trong sạch, vững mạnh; để tăng cường đoàn kết, thống nhất trong nội bộ Đảng; để các tổ chức Đảng và đảng viên luôn hoàn thiện mình, phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ Tổ quốc và nhân dân giao cho.
Tự phê bình và phê bình phải được tiến hành thường xuyên, như người ta rửa mặt hàng ngày.
Tự phê bình phải thành khẩn. Thành khẩn, thành tâm, không “giấu bệnh sợ thuốc” sẽ giúp cho việc tự phê bình có kết quả tốt.
Phê bình phải trung thực, “không đặt điều”, “không thêm bớt”.
Tự phê bình và phê bình phải kiên quyết, “ráo riết”, không nể nang.
Tự phê bình và phê bình phải có tính chất xây dựng “phải có tình đồng chí thương yêu lẫn nhau”.

HÁT VỀ THẦY CÔ

NHỚ ƠN THẦY CÔ

LỜI HAY Ý ĐẸP !

TRUYỆN CƯỜI !

GÓC THƠ !


TIN TỨC CẬP NHẬT !

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (NGÔ QUANG TUẤN)

    Điều tra ý kiến

    Theo bạn: Ứng dụng CNTT hiện nay và đổi mới PPDH như thế nào?
    Định hướng phổ biến rộng rãi
    Đầu tư CSVC-KT hạ tầng trường học
    Bồi dưỡng CNTT cho giáo viên
    Kết hợp CNTT với hoạt động truyền thống

    ALBUM NGƯỜI LÁI ĐÒ THẦM LẶNG

    BO CAU HOI TRAC NGHIEM DL11_THEO BAI HOC

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Ngô Quang Tuấn (trang riêng)
    Ngày gửi: 23h:28' 07-11-2017
    Dung lượng: 1.5 MB
    Số lượt tải: 101
    Số lượt thích: 0 người
    BÀI 1+2: SỰ TƯƠNG PHẢN VỀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA CÁC NHÓM NƯỚC. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI.
    XU HƯỚNG TOÀN CẦU HÓA, KHU VỰC HÓA KINH TẾ

    Câu 1: Thế giới hiện nay được xếp thành mấy nhóm nước?
    A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
    Câu 2: Khó khăn lớn nhất của các nước đang phát triển hiện nay là
    A. vấn đề dân số, lương thực và đói nghèo.
    B. thị trường xuất nhập khẩu hẹp.
    C. chiến tranh, dịch bệnh.
    D. thiếu nguồn nguyên, nhiên liệu để phát triển sản xuất.
    Câu 3: Các nước công nghiệp mới được viết tắt theo tiếng Anh là
    A. APEC B. NAFTA C. NICS D. SNG
    Câu 4: Biểu hiện nào sau đây không đúng đối với các nước kinh tế đang phát triển?
    A. Bình quân GDP đầu người thường thấp.
    B. Nợ nước ngoài nhiều.
    C. Thu hút đầu tư của các nước phát triển.
    D. Có nền kinh tế phát triển.
    Câu 5: Hiện nay, nhóm nước công nghiệp mới (NICS) điển hình trên thế giới chủ yếu nằm ở
    A. châu Phi B. châu Á C. châu Âu D. châu Mỹ
    Câu 6: Đâu không phải là tiêu chí để phân chia thành các nhóm nước?
    A. Bình quân thu nhập theo đầu người (GDP/người).
    B. Chỉ số phát triển con người (HDI).
    C. Quy mô dân số.
    D. Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế.
    Câu 7: Đây không phải là đặc trưng của các nước phát triển? A. GDP bình quân đầu người cao. B. Thu hút mạnh đầu tư từ nước ngoài. C. Chỉ số HDI ở mức cao. D. Khu vực III chiếm tỉ trọng cao.
    Câu 8: Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại diễn ra trong giai đoạn nào?
    A. Cuối thế kỉ XVII – đầu thế kỉ XVIII.
    B. Cuối thế kỉ XVIII – đầu thế kỉ XIX.
    C. Cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX.
    D. Cuối thế kỉ XX – đầu thế kỉ XXI.
    Câu 9: Quá trình nào là đặc trưng chính của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại?
    A. Đổi mới công nghệ.
    B. Tự động hóa cục bộ.
    C. Sản xuất đại cơ khí.
    D. Đẩy mạnh xuất khẩu.
    Câu 10: Đâu không phải là công nghệ trụ cột của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại?
    A. Sinh học. B. Thông tin . C. Năng lượng. D. Hàng không.
    Câu 11: Công nghệ Gen, lai tạo giống mới là thành tựu của công nghệ trụ cột nào?
    A. Sinh học. B. Thông tin . C. Năng lượng. D. Vật liệu.
    Câu 12: Đây không phải là sản phẩm của công nghệ sinh học?
    A. chất bán dẫn. B. Lai tạo giống. C. Nhân bản vô tính. D. Thuốc diều trị bệnh
    Câu 13: Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại đã làm xuất hiện nhiều ngành mới, đặc biệt trong lĩnh vực nào?
    A. Nông nghiệp và dịch vụ. B. Công nghiệpvà xây dựng.
    C. Nông nghiệp và công nghiệp. D. Công nghiệp và dịch vụ.
    Câu 14: Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ có đặc trưng là A. công nghệ có hàm lượng tri thức cao. B. công nghệ dựa vào thành tựu khoa học mới nhất. C. chỉ tác động đến lĩnh vực công nghiệp và dịch vụ. D. xuất hiện và phát triển nhanh chóng công nghệ cao.
    Câu 15: Căn cứ chủ yếu vào đặc điểm nào để phân chia các quốc gia trên thế giới thành hai nhóm nước (phát triển và đang phát triển)? A. Tự nhiên. B. Dân cư, xã hội. C. Kinh tế - xã hội. D. Xã hội.
    Câu 16: Bốn công nghệ trụ cột của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại là A. công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu, công nghệ năng lượng, công nghệ thông tin. B. công nghệ hóa học, công nghệ vật liệu, công nghệ năng lượng, công nghệ thông tin. C. công nghệ hàng không, công nghệ sinh học, công nghệ năng lượng, công nghệ vật liệu. D
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    GIỜ TRÊN THẾ GIỚI

    ÔN TẬP ĐỊA LÝ 12 - THI THPT QUỐC GIA

    ÔN TẬP ĐỊA LÝ 11 - THI THPT QUỐC GIA

    ÔN TẬP ĐỊA LÝ 10 - THI THPT QUỐC GIA

    ÔN TẬP ĐỊA LÝ 9

    DANH NGÔN MỖI NGÀY

    VIỆT NAM QUÊ HƯƠNG TÔI

    THÔNG TIN TUYỂN SINH ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG !